Celem szkolenia jest analiza głównych idei/założeń projektu WARS i SAWA oraz ich adaptacja do szkolnego programu wspierania uzdolnionych.
Szkolenie dedykujemy szczególnie osobom spoza szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych, dotychczas mniej zaangażowanym w szkole w realizację projektu WARS i SAWA, chcącym poznać strukturę/budowę szkolnego programu wspierania uzdolnionych, przyjrzeć się sposobom realizacji jego najważniejszych elementów i wdrożyć je w swojej pracy.
40 godz. kurs doskonalący realizowany będzie w trakcie 12 cyklicznych spotkań online (co ok. 2 tyg., od października 2022 r. do maja 2023 r.)
W trakcie spotkań znajdziecie Państwo odpowiedzi m.in. na następujące pytania:
- Czy systemowe rozwiązania pracy z uczniami uzdolnionymi to zysk czy strata?
- Jakie są ujęcia zdolności?
- Jak w szkole rozpoznawać zdolności?
- Jak wspierać harmonijny rozwój dziecka zdolnego?
- Gdzie szkoła może/powinna szukać sprzymierzeńców w działaniu na rzecz uczniów uzdolnionych?
- Jakie role i postawy pełnią nauczyciele w kształceniu uczniów zdolnych?
- Po co się doskonalić?
- Jak wpierać wybitnych uczniów w pozyskiwaniu stypendiów?
- Jak pracować z uczniem uzdolnionym?
Szczegółowy harmonogram dostępny jest w załączniku.
By otrzymać zaświadczenie potwierdzające ukończenie kursu należy uczestniczyć min. w 7 spotkaniach tematycznych.
Osoby zakwalifikowane do udziału w zajęciach otrzymają link do spotkania w sieci (aplikacja MSTeams)
Zapisy w elektronicznym systemie rejestracji: https://kursy.wcies.edu.pl/pl/a/Szkolny-program-wspierania-uzdolnionych-WARS-i-SAWA-w-praktyce
