Jak przekazać młodzieży umiejętności, które coraz rzadziej znajdują miejsce w standardowym programie nauczania? Odpowiedzią może być inicjatywa warszawskich licealistów, którzy postanowili podzielić się swoją pasją do debat oksfordzkich z młodszym pokoleniem.
 

„Mów to Głośno" to projekt edukacyjny prowadzony przez grupę uczniów z XXIV Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Warszawie – Leonię Kade, Klarę Antolak, Karola Witkowskiego i Filipa Witkowskiego. Od ponad dwóch lat aktywnie uczestniczą oni w debatach oksfordzkich na poziomie szkolnym i lokalnym. Licealiści organizują warsztaty w szkołach podstawowych, ucząc najmłodszych sztuki wystąpień publicznych, argumentacji i kultury debatowania.
 

– Efekty pracy przekroczyły nasze oczekiwania – przyznają organizatorzy warsztatów. – Uczestnicy znacząco zwiększyli swoją pewność siebie i nauczyli się skutecznie formułować myśli oraz bronić własnych racji.
 

Do tej pory projekt zawitał do sześciu placówek na terenie warszawskich dzielnic: Ochoty, Woli i Żoliborza. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele zgodnie podkreślają wartość zajęć i potrzebę rozwijania umiejętności retorycznych wśród młodzieży. Organizatorzy podkreślają jednak, że widzą potrzebę dalszej realizacji swojej misji szerzenia sztuki świadomego mówienia.
 

– Widać, jak wiele młodszych od nas koleżanek i kolegów dosłownie drży na myśl o wystąpieniach publicznych. Niektórzy zamierają w bezruchu, inni tracą głos, a jeszcze inni rezygnują z wyrażenia własnego zdania w obawie przed oceną. To prawdziwy kryzys komunikacyjny wśród młodego pokolenia – podkreśla jedna z inicjatorek projektu.
 

– Gdy widzimy, jak utalentowani, błyskotliwi uczniowie kurczą się w sobie, bo nie potrafią publicznie wyrazić swoich myśli, czujemy, że musimy działać. To nie jest tylko kwestia szkolnych prezentacji – to umiejętność, która będzie im towarzyszyć przez całe życie, decydując często o ich przyszłości zawodowej i osobistej. Chcemy wyrwać ich z tego paraliżującego lęku, pokazać, że ich głos ma znaczenie i inspirować do przełamywania własnych barier. – dodają z pasją pomysłodawcy.
 

Projekt „Mów to Głośno" realizowany jest w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii.